BAB I
PENDAHULUAN
1.
Latar
Belakang
Pelaksanaan pendidikan system ganda (
PSG) ini adalah salah satu cara untuk meningkatkan kwalitas dan etos kerja
siswa tamatan SMK agar mampu menguasai dunia kerja pada era globalisasi seperti
sekarang ini, di mana pelaksaan ini merupakan suatu awal untuk lebih mengenal
lebih jauh tentang proses kerja disuatu kantor atau instansi yang di tempati.
Begitupun dengan adanya pendidikan
sistim ganda ini,maka kami dapat mengetahui akan pentingnya hubungan kerja sama
dengan salah satu pihak,saling mengisi, dan saling melengkapi demi kepentingan
bersama dan juga melahirkan situasi persaingan yang ketat.
2.
Maksud Dan Tujuan
Adapun maksud dan tujuan diadakannya
pendidikan system ganda ini,bagi siswa kelas III dan umumnya untuk sekolah kejuruan untuk mengikuti
kurikulum yang telah di tetapkan.
Adapun Maksudnya yaitu :
1. M engoptimalkan
hubungan teori dengan pengalaman praktek
2. Menyediakan
system yang realistis dan praktis untuk mendapatkan pengetahuan ,keterampilan
dengan biaya ringan yang timbul dari pendidikan dana pelatihan .
3.
Melatih siswa
untuk mendapatkan pengalaman kerja secara nyata didunia kerja
4.
Mewujudkan tenaga
kerja yang propesional.
Adapun Tujuannya yaitu :
1.
Siswa memahami
kecakapan untuk menerapkan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan dalam
dunia pendidikan, sesuai dengan di dunia kerja.
2.
Siswa memiliki
keterampilan dan mampu berinisiatif dalam upaya mengembangkan dirinya pada
waktu melaksanakan praktek kerja industry.
3.
Siswa memiliki
kecakapan dan kesediaan untuk berkomunikasi dan bekerjasama dengan orang lain
sesuai dengan prinsip etika.
i
Pembimbing Instansi Guru Pembimbing
BULU MANGUNG,S,Sos.M.Si Hj.HASPIANI. SE.M.AP
Mengetahui
Demikian kesimpulan dan saran yang dapat penulis kemukakan di akhir Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini. Sekiranya apabila ada kekurangan maupun kelebihan kehadiran dengan penulis,maka penulis mengucapkan banyak terima kasih,Sekian dan terima kasih.
LEMBAR PENGESAHAN
Dalam pembuatan laporan ini
adalah merupakan salah satu persyaratan yang harus di penuhi setelah
melaksanakan kegiatan pendidikan sistem ganda (PSG). Berdasarkan kurikulum
untuk menyelesaikan pendidikan di SMK YAPTA TAKALAR.
Pada
KANTOR
SEKRETARIAT DPRD
KAB. TAKALAR
DISUSUN OLEH
SATRIANI
3780
III. ADM
PERKANTORAN
DISAHKAN OLEH
DISAHKAN OLEH
Pembimbing Instansi Guru Pembimbing
BULU MANGUNG,S,Sos.M.Si Hj.HASPIANI. SE.M.AP
Nip : 19631231 1985031 114 Nip : 1976081 52 00604
2 035
Mengetahui
Kepala Sekolah SMK YAPTA TAKALAR
H. Hamdani
M. Tika S.Pd,M.Pd
Nip : 19691007 199412 1 001
ii
KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmanirrahim
Dengan memanjatkan Puji syukur kehadirat
Allah SWT,serta tak lupa pula penulis
ucapkan salam dan salawat kepada nabi Muhammad SAW.
karena berkat rahmat dan hidayah-nyalah sehingga
penulis dapat menyelesaikan laporan kegiatan pendidikan system ganda (PSG) pada
kantor sekretariat DPRD kab. Takalar.
Dengan dilaksanakannya pendidikan system ganda, (PSG),dan tak lupa penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:
Ø
Drs.H.Abd MAJID
MAKKARAENG,MM selaku ketua DPRD kab. Takalar yang telah bersedia menerima dan
memberi kami kesempatan untuk melaksanakan (PSG).
Ø
Drs. H. M. JOHOR, Selaku sekretariat DPRD Kab.
Takalar yang telah menerima penulis untuk melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di instansi tersebut.
Ø
H. HAMDANI M. TIKA
S.Pd, M.Pd selaku kepala sekolah SMK YAPTA TAKALAR atas kesempatan yang di
berikan kepada penulis untuk melaksanakan pendidikan sistem ganda ( PSG ) pada suatu kantor atau intansi yang
baik
Ø
BULU MANGUNG,S,Sos.M
,selaku kepala bagian umum sekretariat DPRD kab. Takalar yang telah banyak
memberikan arahan demi kelancaran tugas laporan.
Ø
Hj.HASPIANI.SE.M.AP, Selaku guru pembimbing di sekolah yang telah banyak memberikan arahan demi
kelancaran.
Ø
Selaku Staf Pegawai pada Sekretariat DPRD Kab. Takalar yang
telah memberikan bantuan berupa dorongan
Motivasi ataupun
material kepada saya.
Ø
Para Guru / staf SMK YAPTA TAKALAR yang telah
memberikan motivasi belajar, saran serta
arahan demi kelancaran pembuatan laporan saya.
Ø Dan juga kedua orang tua penulis yang telah memberikan bantuan baik
berupa materi maupun nonmateri dan juga dengan restunya sehingga penulis bisa sampai melanjutkan
pendidikan.
Penulis
telah berusaha sesempurna mungkin untuk menyusun
laporan ini tetapi saran dan kritik
maupun komentar yang di ajukan demi perbaikan laporan ini sangat penulis
harapkan agar bisa lebih sempurna dimasa yang akan datang.
Semoga Allah SWT,
senantiasa memberikan rahmat dan karunianya kepada penulis dan mudah-mudahan
laporan yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi kita semua, AMIN...
Takalar, 9
November 2012
Penulis
....................
KESIMPULAN DAN SARAN
Adapun
kesimpulan dan saran-saran yang dapat penulis ucapan sebagai bagian akhir dan
laporan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini, yaitu sebagai berikut:
1. 1 Kesimpulan
Berdasarkan dari proses
pelaksanaan kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) penulis menarik kesimpulan
bahwa:
v Dengan adanya Pendidikan
Sistem Ganda (PSG),maka penulis dapat melatih kreatifitas diri serta menambah
wawasan tentang cara-cara bekerja yang baik pada suatu instansi pemerintahan.
v Penulis dapat mengetahui
bagaimana proses dan kegiatan yang bersangkutan langsung dengan bidangnya
masing-masing.
v Dalam melaksanakan
praktek, model yang paling utama adlah kecakapan, ketekunan, dan kesabaran.
v Penulis juga dapat
merasakan secara langsung dan membedakan yang
ada di sekolah dengan suasana di kantor.
v Pengetahuan tentang ilmu
yang di dapat di bangku sekolah serta pengetahuan umum ( BAHASA ) juga menjadi
modalyang palintg utama dalam Pendidikan
Sistem Ganda (PSG).
1. 2 Saran
* Penulis sangat berterimah
kasih kepada semua pegawai instansi Sekretariat DPRD Kab. Takalar terutama
ketua DPRD Kab. Takalar,yang menerima
penulis untuk melaksanakan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) di kantor ini.
* Penulis mengharapkan
kepada pegawai instansi Sekretariat DPRD Kab. Takalar agar tidak merasa
terganggu dengan kehadiran penulis di kantor
* Penulis mengharapkan agar
kegiatan pekerjaan instansi Sekretariat DPRD Kab. Takalar ini, pada masa yang
akan datang dapat lebih baik dari hari-hari sebelumnya.
* Dan penulis juga
mengharapkan dengan adanya kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini, semua
siswa SMK YAPTA TAKALAR maupun dari sekolah lain bisa lebih meningkatkan
motivasi belajar.
Demikian kesimpulan dan saran yang dapat penulis kemukakan di akhir Pendidikan Sistem Ganda (PSG) ini. Sekiranya apabila ada kekurangan maupun kelebihan kehadiran dengan penulis,maka penulis mengucapkan banyak terima kasih,Sekian dan terima kasih.